අපගේ නිල ඩවුන්ලෝඩ් වෙබ් අඩවිය තවදුරටත් baiscopedownloads.co නොවේ. කරුණාකර අපගේ උපසිරසි සඳහා ගැලපෙන ලින්ක් බාගත කරගැනීමට https://baiscopedownloads.link/ හෝ https://baiscopedownloads.xyz/ වෙත පිවිසෙන්න.

MENU

Fringe [S02 : E07] Sinhala Subtitles |අසාමාන්‍ය කොල්ලෙක්… [සිංහල උපසිරසි සමඟ]

Rating: 8.5/10. From 17 votes.
Please wait...

 

හෙළිලි හේමමාලි සොයුරියගේ ලිපිය

ඔන්න හත්වෙනි කොටසටත් ආවා. කලින් කොටසේ අපි දැක්කා, කොහොමද ගින්නක් නැතුවම අළු වෙලා යන්නෙ කියලා. මෙදා පාර බල ගන්න පුලුවන් තවත් අරුම පුදුම සිදුවීමක්. නමුත් මේක අපට නුපුරුදු ම දෙයක් නෙවෙයි. අපි දන්නවා, මෝහනය ගැන. ඒත් මෝහනය මඟින් තවත් කෙනෙක්ගේ හිතක් පාලනයට නතු කරගෙන, ඒ කෙනාව ප්‍රචණ්ඩත්වයට පොළඹවනවා නම්…? එහෙමනම්, ලොකු විනාශයක් තමයි වෙන්නේ කියලා අමුතුවෙන් කියන්න ඕන නෑනේ. අන්න ඒ වගේ දෙයක් තමයි අද සිද්ධ වෙන්නේ.

සේරම පටන් ගන්නේ පැහැර ගත්ත ළමයෙක් හොයාමින් සිටින පොලිසීය, ඒ ළමයා පැහැර ගෙන පලා යමින් හිටි මෝටර් රථය වට කරපු වෙලාවේ ඉඳන්. ඒ සිද්ධිය අවසාන වෙන්නේ හිතා ගන්නවත් බැරි තරමේ ඛේදවාචකයකින්!

අසාමාන්‍ය කොල්ලෙක් තමයි මේ සේරම කරන්නේ. ඇයි එයා මෙහෙම කරන්නේ? කොහොමද එහෙම දෙයක් වෙන්නේ?

මේ ප්‍රශ්න වලට උත්තර හොයාගන්න ෆ්රින්ජ් කණ්ඩායම් සමත් වෙයිද?

 උපසිරසිය නිවැරදී කරන ලදී


 

 

මේ ලබා දී ඇති සිංහල උපසිරැසි පිළිබද “අචින්ත උදයංග” සොහොයුරාට අප සැමගේ ස්තූතිය හිමි විය යුතු අතර උපුටාගැනීම් සියල්ලම ඔහුගේ අවසරය මතම සිදුවිය යුතුය.

Subtitle Contributor Rank

BRONZE MEMBER
JOINING DATE – 2015-04-20
SUBMAKER RATING BY ADMINS

ඉහත තරු මගින් පෙන්නුම් කෙරෙන්නේ උපසිරසිකරුවා මෙම උපසිරැසිය ඔබ වෙත ගෙන ඒම සඳහා දැක්වූ කාර්යක්‍ෂමතාව මත ඇඩ්මින් මඩුල්ල ලබාදෙන ඇගයුම් මට්ටමයි. උපසිරැසියේ ගුණාත්මක බාවය උපසිරැසි නරඹන ඔබට මෙම ලිපියේ ඉහල ඇති ස්ථානයෙන් ඇගයුම් මට්ටම ලබාදිය හැක. මෙම නිර්ණායක දෙක මත මෙම උපසිරසි කරුවා හට ඉදිරි ජනප්‍රිය චිත්‍රපට සඳහා උපසිරසි සකස්කිරීමට අවස්ථාව හිමි වනු ඇත. මෙය වඩාත් ගුණාත්මක ලෙස උපසිරසි සකස් කිරීම සඳහාත් ඔබට වඩාත් හොඳ තත්වයේ උපසිරසි ඉතා ඉක්මනින් ලබාදීමටත් අප ගන්නා ලද තවත් එක උත්සාහයක ප්‍රතිපලයකි.


Previous BT1

All BT1

Next BT1

25 thoughts on “Fringe [S02 : E07] Sinhala Subtitles |අසාමාන්‍ය කොල්ලෙක්… [සිංහල උපසිරසි සමඟ]

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *